只有更加了解世界，孩子才能学会生活的方方面面，以经验来指导自己的行为。比如让孩子不愿意穿衣，但是她需要知道只有厚毛衣而不是衬衫才能够抵御冬天的寒冷。经验的前提就是自我探索更加自由。很多母亲到了天气寒冷的时候就不愿意带孩子出门，实际上是减少了孩子和冬天相处的感受。只有在冷风中感受过，下次你和孩子讲穿衣道理的时候她才能感同身受。母亲可以在安全中为孩子提供更大的探索范围，完整孩子的环境拼图。
其实是叫孩子更好地自我表达。两岁的孩子已经能够进行基础的自我表达。但是语言连贯性还是很弱，尤其是在紧张急躁的时候就更加没有办法准确说明意图而倾向于用哭闹发泄。母亲需要让孩子冷静下来，只有这样母亲才能够知道孩子的真正意图。平时可以在讲故事时间和睡前谈心中锻炼孩子的语言能力。
孩子的自我意识需要和独立性一起发展。有时候孩子会因为穿不好衣服、不会整理玩具时就会产生焦躁闹脾气的情况。母亲需要帮助孩子锻炼她的自主活动能力，告诉他收拾玩具简洁快速的方法，并且鼓励孩子多做尝试。在自己完成的事情中，孩子可以感觉到自我信心的提升，能够心平气和地接受更多挑战。
孩子自我意识发展带来的冲突并不是她天生的坏脾气，而是孩子想达到和世界更好的和解的必经之途，母亲给予最大范围的理解才是最佳的引导，锻炼孩子的独立性让她更加有自信地面对自我。
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