美国妈妈不去扶孩子起来，而是用坚定的目光鼓励孩子：“宝贝，你会很勇敢的，爬起来!”
俄罗斯妈妈再哭闹也不去扶孩子起来，让孩子自己解决。
非洲妈妈看到孩子摔倒，不去扶他起来，而是自己一次次地爬在地上，然后做爬起来或是站起来的动作，直到孩子看懂了她的行为。暗示孩子自己掌握了方法后自己爬起来。
中国妈妈立即上前把孩子扶起来，抱在怀里心疼的安抚，并检查有没有摔伤;有些妈妈甚至会一边安慰一边踩地面对孩子说：「宝贝摔疼了是吧?不哭不哭，妈妈打它!」
《摔倒，是谁的责任?》
各国妈妈们的不同做法，折射出了不同的教育态度和理念。
美国妈妈认为既然是你自己跌倒的，就要为自己的行为负责，解决了就没事了。美国妈妈是从培养孩子独立性、勇于承担责任的角度出发的，教给孩子的是坚强、勇敢等坚毅品质。
俄罗斯妈妈认为自然性的教育才是最好的教育。如果孩子自己选择了某种过程，那幺就让孩子自然地去发展，自己去承担责任，家长不会给予任何干涉。这样的教育让孩子从小就懂得：哭闹都是没有用的，只会让你更累，如果自己爬起来了，还能得到大人的表扬。
非洲妈妈认为孩子摔倒了，就要鼓励孩子解决问题，但如何解决问题，孩子没有经验，需要大人手把手示範给孩子看，让孩子有章可循，有方法可操作。非洲妈妈及时为孩子提供具体帮助，让孩子有方法可操作，有範本可模仿。
中国妈妈认为孩子摔倒了，他已很痛苦了，我也心疼啊。拿地板当替罪羊，可以缓解他的痛苦，反正地板是没有生命的，怎幺打骂都无所谓。
