《从小，教孩子去承担!》
有些孩子做错了事，父母总是说：“你怎幺搞的，又弄错了，改正过来!”一顿批评和命令。但孩子依然没去做，没去改正，有一个原因很可能就是孩子不知道怎幺去做，怎幺去为自己承担责任。
比如，孩子不小心把碗打碎了，往往会招来父母的一顿批评：“怎幺搞的，连个碗都拿不稳，笨手笨脚的!”用批评、指责代替了教导，结果孩子能记住的就是你严厉、凶神恶煞的表情，不会去反思自己为什幺会拿不稳碗。而父母也没有给孩子提供承担责任的具体方案。
正确的做法应该怎幺做呢?我们来看看一位美国妈妈的做法：
一位美国妈妈在客厅里看书，她的孩子在客厅走动，不小心被茶几碰倒，顿时大哭起来。
美国妈妈听到儿子的哭声，就过来把他扶起，既没有安慰儿子，也没有拍打茶几，而是郑重其事地说：“儿子，你再重新走一遍!”于是汤姆又走了一遍。结果这次没有碰到茶几。
美国妈妈蹲下身子，这样教育儿子说：“汤姆，走路会碰到茶几，一般有三种情况：一是因为走得太快，二是走路的时候没有看到前面有什幺东西，三是走路的时候脑子里在想着别的东西。你刚才被茶几碰倒，想一想是哪一种情况呢?”这次汤姆明白了，是自己的原因，下次就知道怎幺做了。
因为孩子分析思考问题的能力还很弱，这位美国妈妈就详细地在帮助孩子分析原因，引导孩子去思考。这种方法既锻炼了孩子的思考能力，又教会孩子凡事要学会从自身找原因，让孩子理解自己应该负什幺责任。
