作为家长,要按老师的要求对孩子的网课学习进行监督和辅导。因此,处在特殊的学习环境下,家长作为孩子的“第一位”老师,一定要按老师的要求,加强自身的执行力。在学习中,家长该怎么做,首先一定要学会理解孩子上网课的感受,才能更好的和他们去沟通。其次可以从以下几方面做起:

  1、给孩子创设一个适宜的学习环境。网课学习的场所是在家里,和学校不同,家中的人员比较多,来往频繁,又容易发出声音,孩子很难安下心来学习。因此,家长最好给孩子创设一个相对安静的学习环境。在孩子学习的时候,家长可以陪伴,但不要做与孩子学习无关的事情,更不要发出声响,其他的人员可以到另外的房间去,让孩子全身心的投入到学习中。

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  2、配合老师做好监督和辅导。线上课程的弊端,是老师和学生无法进行面对面的互动交流,没办法进行督导,脱离了老师的监管,如果家长执行力不到位,网课学习的效果可能要大打折扣,流于形式。怎样做能破解这个难题呢?

  首先,家长们要按照老师的安排,要求孩子每天按时收看课程,不穿睡衣、坐姿端正,中间不吃零食、不喝水,免得孩子频繁去厕所。要给孩子一种仪式感,尽管是在家里上课,也是和学校上课是一样的,有纪律,有要求,敷衍不得。其次,培养孩子的自律性,端正学习态度。良好的学习态度和较强的自律性,是孩子赢在起跑线上的首要条件。老师没有办法看见每个孩子是不是真的进入学习状态,还是在“走过场”。而学习态度端正和自律性强的孩子,不用老师和家长的监督就能积极主动的学习,和在学校的状态没有区别。这样的孩子,学习不但不会下降,还有可能要超越别人。

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  最后,要对孩子的学习效果进行检测。网课学习后,老师会要求家长们将孩子的作业拍照片或者直接上传。在上传之前,家长要对孩子的作业进行检查,有的家长可能会说,自己的学问不高,辅导不了孩子的作业。你要这样想,就错了,你检查的不是孩子做的对不对,而是孩子的学习态度。比如,他的作业写的怎么样?字体工整么,书面干净么?老师批改后的作业订正了没有。当然,如果你能辅导孩子的作业,帮孩子讲题、纠错,那是最好的。你的执行力和态度,会直接影响到孩子,这就是也什么说,“孩子是你的影子”的原因。

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  用自己的行动影响和监督孩子,让他们由被动到习惯,端正学习态度,提高自身的执行力。家校联手,提高网课的学习效率和质量!