女儿周末要去兴趣班,可是因为上周我带她回了老家,所以兴趣班上的作业并没有完成,明天就是周六了我看她似乎忘记了作业这回事就提醒她,“你是不是忘记了作业?”女儿还在看读物,“什么作业?”看样子她似乎真的忘了,“兴趣班老师留的。”女儿突然想起来的样子但是马上却一脸委屈的样子“可不可以明天再做,反正是周末要去上。”她开始学会讨价还价了。

  “但是明天还有事啊。”

孩子有意无意的偷懒?用这一招改变他

  “啊?什么事啊?”女儿想来想去也不知道是什么事情。

  我确实没有跟女儿提过,只是临时想到的,“那你今天就要完成作业了。”我坚持着。

  “当然了,那明天到底有什么事?”她还是问到底。

  “明天带你去看柯南电影!”女儿高兴的满屋子乱跑,最后马上跑进自己的房间老老实实的完成作业去了。其实当妈的真不容易,之前我和她商量着一些事情但是总是被她悄悄的拖延最后赖过去了。但是今天临时想到这种办法没想到这么有效!也许有的人说用这样交换的方式来教育孩子并不好,可是我想说这是最有效的。不仅如此,还有以下优点。

  1、更好的了解孩子的需求、兴趣

  孩子都有懒惰的时候,需要家长拿一些他们感兴趣或者有需求的东西去激发他们,让孩子慢慢地在懒惰中过渡,这也是家长和孩子交流的一种方式。

  2、让孩子信任家长,家长更有权威性

孩子有意无意的偷懒?用这一招改变他

  有的父母说一些引诱孩子的话和事当筹码去换取孩子的信任,但是最后却不满足孩子,还说孩子这调皮那不听话,那么时间长了,家长的这种“撒谎”行为让孩子也变得反复无常,如果家长履行了自己的言语,反而在孩子心目中是有着权威的,让孩子更能听家长的话。

  家长都是本着让孩子好好学习,好好成长的期望,所以在和孩子相处的过程,肯定是要有一些方式来让彼此之间有个互动,只要运用合适得当就是好的方式,除此之外家长更应学习更多的方式为孩子努力。