家长对孩子的影响有多深入呢?以前我觉得妞儿说话做事时常都有我和妞儿爸的影子。这次在家长会上,我发现不止是那么简单的。

  老师带家长们晨圈,大家围一个圈站好,双手一上一下叠在一起,准备进行下面的活动,我发现老师是左手在上,右手在下,而我是右手在上左手在下,就马上换了过来。

父母和孩子的关系,共同进步才是最好的展现力.jpg

  主班老师赵老师看到我一连串的动作说:和妞妞的动作一样一样的。后面老师带领家长们体验形线画,家长们画面的安排,画的形状,动作,甚至一些小习惯都和自己的孩子神似。

  年幼的孩子从内心的到外在表现都来自于家长的遗传与日常的耳濡目染,无论孩子有怎样的表现都是与家庭紧密联系的。

  经常听到家长们说自己的孩子有这样那样的问题,我想说:没有什么问题是孩子自己的问题,不能把孩子的问题与家庭割裂开来看。同样,想改变问题,只想着改变孩子也是没有用的。

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  当我们发现孩子身上的问题时,请千万不要把自己放在孩子的对立面,想着我要怎么去改变他,很多家长说到孩子的问题时喜欢说:我一定得板一板他这个毛病。“板一板”,这个词让我感觉到一股简单粗暴的味道。

  为什么我们对待孩子问题时不能深入的思考一下问题从何而来,如果不知道问题出自哪里又怎能谈改变呢,即使我们用蛮力暂时把表面的问题解决了,那给孩子内心的影响怎么办呢,有些问题表现出来其实还不是最糟的,反而是那些压抑在内心不敢表达的东西才是对人影响最大的部分。

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  刚刚过去的这个周末我们带妞儿在厦门玩,像每次旅行一样,她依然激动兴奋,不想回家。