他们和学习之间建立的这种“好关系”，但是这只是表面的一种假象，并不是由自己的内心或是自己的感觉出发而得来的，而是围绕着父母的评价而形成的这是不真实的，不自我的，因为他们的好成绩决定着他们的自我价值感和家庭的“面子”。也就是所谓面子，这个家庭在别人眼中的价值感。
而被他们忽略的是，这种好的关系之下，更深层的可能是，真实的他们和学习的关系不好，他们其实是“恨”学习的!只是这个“恨”没有在他们身上表现，但这个“恨”最终得以表达了，却是他们的孩子帮他们表达了出来。
孩子抗拒学习，是因为父母在学习这件事情上表现出焦虑和控制，孩子抗拒接收父母的焦虑控制，就表现为抗拒学习。抗拒父母的精神入侵和情绪发泄!孩子天然是圆满的，具有一切优秀的品质，完美的智慧。如果家长不控制孩子，只是给予充分的爱，那孩子就会成长为他们完美的样子。
如果家长要求孩子“学习好”，要孩子去做“学习好的孩子”，就会同时给孩子心中种下“做学习差的孩子”的动力。其实这个动力在A先生和太太心中早已种下，只是在孩子这里开花结果了。
所谓孩子生病，父母吃药。父母改变了，孩子自然会慢慢改变。父母需要找到真正的自己，做真正的自己，和自己对话。才能真正的看见孩子，允许孩子做自己。父母和孩子跳出控制和反抗的轮回，才有机会感受到爱的自然流动，感受到生命的力量。世界上没有一种东西无坚不摧，有伤痕和残缺的地方是好，因为那是光照进来的地方，你的孩子，请温柔对待。
