最近看到的一则新闻,关于美国一些公立学校的关于性教育的新计划,让人深思。他们的教育系统准备在一些公立学校全面执行一套新版性教育教材,从孩子4岁起就在课堂上学习到变性人,同性恋等性知识,而且12岁以上的孩子可以自主选择变性或者堕胎,而父母并无权阻止甚至无权知情。

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  他们的目的是希望让孩子从性压抑中得到解脱,并自由的体验性爱,所以便从幼稚园的小朋友抓起,让他们从小就学习性知识。也许他们的初衷是好的,但是性知识也分等级,不同年龄阶段的孩子应该接触到不同等级的性知识,这样也许更适合他们的成长。曾经体验过给学龄前的小朋友上课,我无法想象4岁的孩子接触到过于深刻的性知识将会作出什么样的反应和理解,也不确定会对他们的童年和成长带来什么样的影响。

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  性早教,性教育,对不同年龄的孩子来讲是有必要接触和接受的,但是一定要注意教育的方法和方式,因为性是一个非常敏感的话题。很多家长因为羞怯不知道如何和自己的孩子谈论性,就避而不谈,反而会造成一些不好的结果。如果在适当的时候,学校或者家长给予孩子正确的性教育,让他们能够不必害羞的去面对这个话题,甚至将心中的疑惑提出,当他们能够以一个正确的积极的视角去看待和了解性的时候,也许家长可以更加放心和相信自己的孩子能够处理好性的问题。