小明和莉莉是一对表兄妹,两人就读同样一所幼儿园,然而老师对这两人的态度却完全不同。小明会因为上课的时候走神,注意力不集中而被批评;而莉莉总是因为上课认真听讲,想象力丰富而被老师所夸奖。为什么两人会有这样大的区别呢?这跟看电视有很大的关系,小明在三岁时就痴迷于看电视,家长也没有怎么限制;而莉莉却很少看电视,最大的娱乐方式就是家长陪着讲故事,做游戏。不仅仅是这样,经常看电视的孩子,将来还有这几个方面会比别人差。

  视力方面

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  长时间看电视,会使得眼睛变得疲劳,长久下来就很容易使视力受到损害。而小时候就开始沉迷电视的孩子眼睛都还没发育完全,就更容易受到伤害,使视力受损了。更别说,这些孩子看电视的时候,都恨不得站在电视剧的面前,完全不懂得拉开距离作为保护。

  想象力方面

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  经常看电视,孩子的大脑得不到应有锻炼,慢慢也就会使得自身的想象力受到限制。看电视的孩子脑子所拥有的印象都是通过模仿电视中的人事物而来,并不是通过自己的思考想象总结出来。曾经就有一个实验,两组孩子话同一个人物,一组孩子通过听故事来画;二组的孩子通过看电视来画。结果,一组的孩子画出的人物都不太一样,二组的孩子的画却大致相同。可见,电视对人的想象力限制是多么的大。

  注意力方面

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  长时间看电视,还会降低孩子的注意力。电视画面的跳跃感,让孩子完全就不用过多的思考,只要跟着电视一起走就好了,长期这样就很容易分散了孩子们的注意力,让他们不能够用心的进行思考。

  最后,也并不是说电视就是很坏的事物,有很多的电视节目自然也是有教育意义的。因此,在给孩子还看电视的时候,要进行选择以及限制。