“有孩子因家长购买了学区房实现了对口入学，但有家长抓住时机再将房子转卖，造成入学人口不合理增长，导致教育资源的紧张。”静教院附校校长张人利告诉记者，为保证教学质量，区教育局规定每个班学生人数控制在35人左右，至多不得超过40人，在无法扩大班级规模的情况下，区内多所学校都增加了班级数量，但师资、校舍、场地等教育资源相对固定，一味扩张绝不是办法。

　　“人户一致”政策使学区房买卖面临风险

　　上海中心城区近期针对学区房的一系列入学新政，得到了社会舆论的积极评价。比如，德佑地产研究部总监陆骑麟认为，一旦“人户一致”等政策得到实施，纯以挂户口为目的购买小面积学区房的行为将面临较大的风险，不但购买者自身可能享受不到预想中的学区待遇，在转卖时也可能由于政策风险而难以获利。

　　不少人士指出，长期以来中国城市发展过于注重物质与技术的积累，而忽视城市规划、城市系统建设，是造成当前公共服务体系短板明显的重要原因。他们呼吁，在遏制学区房炒作的同时，应标本兼治、疏堵结合，进一步推进公共资源配置的均衡化。